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宿迁机关党建 >> 公告 >> 内容
全市机关党组织书记高级研修班学习心得材料汇编
编辑:管理员 2016年06月02日 09:01 共浏览3729次

真的不虚此行

 (庄永之  市委教育工委副书记、市教育局机关党委书记)

 

昨天,在返程的列车上,我的脑海中不时浮现出在北大培训这几天的那些场景。我想到,返程便预示了高研班的尾声。但回味是温馨而充实的。于是,我一气呵成地写下了这些话:   

         不要嫌时光荏苒,

         我们已结下同窗情缘。

         不要怨日程紧张,

         我们已沐浴圣地荣光。

 

         课上夺席谈经,

         纵论英雄与无赖的浊清。

         课下虔诚悟道,

         热议三皇和五帝的文韬。

 

         每日走过未名湖,

         注目波光潋滟,

         凝神依依垂柳,

         更感怀那尘封的容颜。

          ……  ……

 

   我相信大家和我有共识,此次培训无疑是开心之旅、燃情之旅,腾跃之旅。  

首先,在渴盼中增添了感动。党务工作者最渴盼的是经常的充电,以增加新的动能。而高端前沿的研修,则更令人神往。此次培训以高研班冠名,且选在北大这底蕴厚重、名闻遐迩的神圣殿堂,更让我们感动和振奋。加之超前的筹划安排,先声夺人,令人倍感温暖。522日下午,在飞驰的列车上,我情不自禁地填了一首《诉衷情   》的小令:

          常思觅空去研修,

          无悔度春秋。

          关怀处处皆在,

          诚谢复何求。

 

          排盛宴,

          灌清流。

          为民忧,

          用心筹划。

          组织情深,

          恩重无求

       

其次,在融入中强化了认同。置身北大校园,似乎有一种强大的磁场令人心旌神摇,雕梁画栋、参天古木、湖光塔影、庭院深深,都是取之不尽的精神宝库;教师的学识和风范独树一帜,高屋建瓴。听了 赵白生教授的第一课,我感慨道:

         夺席谈经话短长,

         议项评刘论辉煌。

         故里今朝乾坤变,

         传奇再纪楚霸王。

   

我们都钟情于未名湖,课余时间漫步湖畔,看绿荫如盖,垂柳婀娜,令人感奋不已,我深知:寻道本当劳累,求知岂可休闲。我了解到:博雅塔说陈事,旧红楼诉华年。虽然不堪遗址泪涟涟,但为北大今日的沧桑巨变喜悦而振奋 。

现场教学生动而深刻。在历代帝王庙,看遗址,听讲解,抚今追昔……

          三圣冠春秋,

          五帝扬寰宇。

          后世兴亡多少事,

          伟业频承续。

          

当看到:牌位立明堂,又想到他们的筋骨历风雨,顿觉高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。

第三,在思索中平添了理性。从中纪委吴戈院长的学党章党规讲座,到中央党校高新民教授的基层党建专论,到人大陈力丹教授对总书记的新闻宣传观的解析,以及北大苏剑教授的宏观经济形势分析,都给人以警示和启迪,使我们对党建工作方向和策略的思考更加理性和精准。我最深切的体会有三点:

一是要把政治信仰放在心中最崇高的位置。唤醒对党章的尊崇和对党规的敬畏,真正做到在党言党,在党忧党。就教育系统而言,就是要在两学一做学习教育中,教育引导广大党员争做理想信念的矢志坚守者、行为世范的忠实践行者、清风正气的坚定捍卫者,为教育改革发展提供坚强组织保障。

  二是要把主体责任看成眼里最神圣的使命。我们认识到,无论是党组织负责人,还是普通的党务干部,都应该为从严治党竭力担当。今年以来,按照市委的部署,教育工委确定中心城区学校党建一校一品建设作为书记项目,我们将在市部和机关工委的指导下,强化跟踪推进,以书记项目引领带动系统党建工作实现新的突破。

三是要把服务大局作为脚下最精准的路标。党建工作不是抽象的,也不是孤立的。只有在围绕中心、服务大局中才能焕发生机。我们将主动把党建工作放到全市经济社会的大格局中去研究和谋划。就教育系统而言,就是始终围绕实现宿迁教育现代化的总目标,把党建工作融入教育教学,融入行风建设,融入师德建设,真正发挥党建引领航向、提振士气、凝心聚力的强大作用。

 

借北大之峰  创党建之实

(徐法林  市总工会副主席、机关党支部书记

 

很荣幸能够到北大参加宿迁市机关党组织书记践行五大发展理念、建设强富美高新宿迁高级研修班。

我汇报的题目是:借北大之峰·创党建之实

北大的个人理解为:北大精神、师生智慧、勤奋务实作风。下面我结合这三个方面汇报一下学习体会:

一、学北大之精神再塑自身之价值体系

 “精神自由,兼容并包的精神最早由蔡元培提倡,而我更推崇国学大师陈寅恪独立之精神·自由之思想。独立人格、独立思考、独立判断,思想之自由、学术自由、言论自由,而我更注重独立之人格、思想之自由。这是个体自主能动性、创造创新的根本,作为一名党员领导干部我个人认为坚守这一点尤为重要。在融入践行五大发展理念、建设强富美高新宿迁的实践中,我们不能人云也云,也不能照抄经验,要结合岗位特点、现状实际,走出一条创造创新之路,才是对市委市政府工作最好的策应。

价值体系是社会意识的集中反映。个人的价值体系和社会价值体系是一个相互促进相互融合的有机体。北大第一节课,赵白生教授讲:项羽刘邦谁更英雄?其中闪烁的悖论思维让我为之崇敬。面对党组织工作,更应坚持:用辩证唯物主义价值体系指导实践,用实践检验理论,用理论指导实践。

二、悟北大师生之智慧融入其工作实践

与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能攀登高峰。北大就是智者和高人。我们应该明白:用师者王、用友者霸、用徒者亡的道理。我想在北大学到的智慧在于每一节课老师讲的知识点与我们过去学的知识产生的共鸣与发酵。赵白生教授分析的项羽单边主义、刘邦的三级思维;李建华教授引用老子的天下万物——生于有,有生于无无中生有叫创造、有中再造叫创新;在历代帝王庙现场教学时,教授讲解景德门上天花的方向杂乱摆放的深层分析等等,留给我的是启发、是思考。当这些共鸣的知识点越来越多时,它会联成一条线,线多了就变成了面,面中的点相互交叉就织成了立体的网。这就智慧,如果能达到这个境界就是觉悟了,表现形式就是自觉觉他。中纪委发文把心里健康作为提拔干部的重要依据,提到:嫉妒心理、暴力心理、报复心理、偏执心里、自恋心里、依赖心理、奉承心理、物质依赖心理、说谎癖心理,如果我们干部觉悟了,就不会产生这些问题。同时,作为领导干部只有带头自觉才能更好地觉他。而工作中智慧的本质是凝聚共识。我自问,我所从事的工作是否都凝聚了广泛的共识,如果不是,我们的工作就会出现闭门造车、推而不动、效果不明的现象。

三、汇北大之勤实炼机关党建之实操

有一句话:比你牛X N倍的人此时人家比你还努力。我感触特别深:有幸认识了一批北大能人才俊,通过与他们的交流和微信动态、工作节奏,可以直观感受到北大学子的勤奋务实严谨,给了我莫大的动力。而我作为一名机关党组织书记,更需要用这种勤奋务实,做好机关党建与两学一做工作。怎么做?

(一)点亮使命感和责任感。最近南航徐川推送了一篇题为我为什么加入中国共产党?反响很大,我看了两遍。建党不到百年,建国六十多年,改革开放三十多年,尽管我们面临很多挑战,发展中存在很多问题,但不可否认:中国改革开放之后除了解决13亿人口温饱问题,为世界贡献了6.8亿脱贫人口,而世界贫困人口不仅没有减少,而且在增加;中国56个民族的相对稳定和谐繁荣发展对世界作出了卓越贡献;老一代革命家为国为党的无私奉献精神留下的光辉党史等等这些都在激励着我对国家的自信,党的自信,这些都为我们做好党建工作,增强了使命感和责任感。

(二)突出机关党建工作问题导向。各个机关党建既有存在共性问题也存在个性问题。如何解决好这些问题,关键要梳理好党建存在的问题,抓住主要矛盾和次要矛盾,用发展的眼光创新创造性去解决。有句话:就问题解决问题永远解决不了问题,用发展去解决问题所有问题都不叫问题。身为机关党组织书记,更需要有担当,严格要求自己,立足实际,主动创新创造性去开展党建工作,与时俱进、凝聚共识推动机关党建发展的动力。

(三)务实推动机关党建与“两学一做”相结合。524日,市委召开两学一做座谈会,魏书记强调是基础、是关键,是重点。并提到干部有多大担当能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。我想做好机关党建工作必须与两学一做同步推进,我们市总工会即将下发《开展两学一做学习教育六结合活动通知》,其中专门就两学一做与机关党建相结合作了部署,我想机关党建与两学一做永远在路上。

最后,再次感谢机关工委给我们创造的学习和交流的机会。

 

北大归来说机关党建

争当“两学一做”排头兵

(朱莉  市委办公室机关党委副书记

 

522日至27日,市委市级机关工委依托北京大学优质的师资力量,举办全市机关党组织书记高研班。来自全市各条战线的79名机关党组织书记共赴北大校园,聆听名师讲学。课堂上各位专家学者旁征博引、深入浅出、寓教于乐、挥洒自如,为全体学员带来了精神洗礼、思想震撼、理念更新、知识完善。一些精彩的论述给学员们留下了深刻的映象。比如,北大教授赵白生,通过项羽刘邦谁更英雄的悖论,阐释了得民心者得天下的道理;中纪委监察学院副院长吴戈,结合大量案例分析对廉政准则和纪律处分条例进行了辅导,警示党员领导干部要尊敬党章、遵守党规,养成纪律自觉,认真落实全面从严治党主体责任;诙谐幽默的李建华教授,从最小粒子夸克的形成到当今经济社会发展,以科学的世界观和系统的方法沦阐释了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念;在帝王庙景德崇圣殿现场教学中,学员们感受着上下五千年朝代更替,感慨着中华民族历代治乱兴衰,感叹着封建统治者们统绪论和法戒论的良苦用心,以古鉴今。还有关于基层党组织建设、习近平同志宣传观新闻观、当前宏观经济形势与供给侧结构性改革等课程,精彩纷呈,让学员们耳目一新却意犹未尽。27日上午,省级机关工委调研员卢春庭又详细介绍了党组与党组织的区别、机关党建的职能定位,让全体机关党组织书记对新常态下做好机关党建工作有了更加深刻全面的认识,对深入开展两学一做学习教育增强了信心。根据这次培训班上的所学所悟,就市级机关党组织书记如何充分发挥作用、组织好两学一做学习教育,笔者有三点粗浅的想法。

一是要深化认识,主动落实党建工作责任,当自觉看齐的排头兵。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央把从严治党摆到前所未有的突出位置,充分体现了党对使命任务的清醒认识和责任担当,反映了时代形势变化对党要管党、从严治党提出的新要求。通过这次培训,我们深刻地感受到新时期机关党建工作要更加突出全面从严治党这条主线,把全面从严贯彻到党的建设的方方面面,坚持思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设一切从严,特别是当下,要通过两学一做学习教育,将全面从严治党向基层延伸,真正做到党建内容全覆盖,党建主体全动员。而市级机关事业单位做为两学一做学习教育的最近一公里,我们是市委市政府的参谋部和执行部,理应标准更高、要求更严、行动更快,主动在全市上下发挥示范带动作用;做为机关党组织书记,我们要按照魏书记走在前列的要求,争当主动看齐的排头兵,强化市直机关党组织的政治功能和组织力度,从严从实抓好学习教育,引导党员全面系统深入地学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

二是要问题导向,切实把握活动总体要求,当真学实做的排头兵。两学一做,基础在学,关键在做,重点在改。开展两学一做,目的就是要让每一名党员都能通过学习,真正成为合格党员。因此,要把着力点和落脚点放在做合格共产党员上,在学做互进、知行合一中强化四个意识,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,做合格党员。但是反观我们身边,学习活动铺天盖地,问题整改悄无声息,一定程度上存在着重学不重改的现象,一些单位没有把握活动的总体要求,考虑更多的是如何使花样多一点声势大一点,我们要以此为戒,深刻警醒。比如高新民教授列举的新婚之夜抄党章这样让人啼笑皆非的例子,试问宣传导向何在?这样抄党章实效如何?耐人寻味。机关党组织书记,作为机关两学一做学习教育的组织者、领导者、推动者,既要扎扎实实地组织学习,更要坚持以问题为导向,着力解决好所在党组织存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题。要争当真学实做的排头兵,把解决问题贯穿学习教育始终,拿出勇气,甩开膀子,切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边查边改。让群众看到我们查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到两学一做真正实效,真正让群众满意。

三是要知行合一,有效转化学习培训成果,当躬身践行的排头兵。本次高研班培训,让我们深刻领会了落实全面从严治党要求的重要性,理解了学习教育的重大意义,系统解决了关于两学一做组织方式方法要点难点等现实问题。学习的目的在于应用。开展两学一做学习教育,最终要落在上。市级机关党组织书记不能仅满足于当一名合格党员,更应当认真履行职责,深入思考如何带领全体党员深入开展两学一做,如何做一名合格的机关党组织书记。就笔者个人而言,面对新时期新常态下做好机关基层党务工作的新问题新困难,必须牢记有了职务并不等于就称职、组织上赋予任务并不等于就有能力干得好,要增强本领恐慌意识、知识短缺意识,及时转化学习成果,抽出更多的时间和精力集中学习新知识新技能,更新观念、提高素质,理论联系实际,切实提高工作能力和水平。要着眼建设强富美高全面小康新宿迁对全体党员干部提出新要求,着眼当前机关党建工作存在的突出问题,着眼做好党委办公室工作的新标准新要求,精心组织谋划,扎实有效推进,以知促行,知行统一。 在实处,在前列,在实际中争当模范共产党员,争做合格机关党组织书记,争当躬身践行的排头兵。

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